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Accompagner une personne souffrant d’addictions
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AccueilCatalogue de formationAccompagner une personne souffrant d’addictions
Assistant de vie

Accompagner une personne souffrant d’addictions

Accompagnement personnalisé du particulier employeur
Module de formation
IDAPA 14 heures À distance et en présentiel

Description

En réponse aux besoins d’un particulier employeur souffrant d’addictions, je développe ma capacité à adapter mes actions et mes attitudes. J’acquiers les connaissances nécessaires, en particulier les conséquences sur le comportement et la santé. J’apprends en particulier à adapter ma communication et à définir/redéfinir les objectifs et modalités de l’accompagnement. J’apprends aussi à repérer les signes d’une addiction ou d’un état de manque, et à alerter.
Accompagner une personne souffrant d’addictions
Objectifs
À l’issue de la formation, l'apprenant sera en mesure de comprendre les conduites addictives et d’adapter au quotidien ses actions, ses attitudes et ses comportements face à une personne présentant une addiction. Il sera également capable de collaborer efficacement avec tous les acteurs en vue d’assurer la continuité de l’accompagnement.
Savoirs
  • L’addiction et la conduite addictive : définitions et repères.
  • Les notions de dépendance et de perte de liberté.
  • Les différentes formes d’addictions, les comportements associés et les conséquences sur la santé.
  • Le sevrage, l’état de manque et la rechute.
  • Les répercussions des conduites addictives sur la vie quotidienne et sur l’entourage.
  • Le rôle et les limites professionnelles de l’assistant de vie dans la relation d’aide.
  • La démarche de projet personnalisé et les principes fondamentaux de la bientraitance suivant les recommandations de la HAS et de l'ANESM.
  • Le recueil d’informations et la démarche d’observation : objectifs, méthodes et outils.
  • Le rôle des aidants et/ou des professionnels intervenant au domicile et le travail en équipe : la coordination, le partage d’informations et l’alerte.
  • Les fondamentaux de la communication interpersonnelle : l’écoute active, le questionnement et la reformulation.
Savoir-faire
  • Analyser les impacts des différentes formes d’addictions sur son accompagnement.
  • Repérer les signes d’une addiction ou d’un état de manque et alerter.
  • Assurer par différents canaux de communication la transmission des informations utiles aux interlocuteurs appropriés.
  • Définir ou redéfinir avec la personne et/ou l’entourage proche les objectifs et les modalités d’accompagnement, en lien avec les actions des autres professionnels intervenants.
  • Adopter une posture et une communication adaptées à la situation, aux capacités et aux besoins de la personne.
  • Ajuster son accompagnement en fonction de l’évolution de la situation et des besoins de la personne.
  • S’informer sur les addictions et actualiser ses connaissances via les relais d’information appropriés.
Savoir-être
  • Être à l’écoute
  • Être attentif aux réactions de la personne
  • Être dans une juste proximité
  • Être non jugeant

Dispositif mobilisable

Une solution s’offre à vous.

Le plan de développement des compétences

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