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Adapter l’accompagnement à domicile d’un enfant en fonction de son handicap

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Adapter l’accompagnement à domicile d’un enfant en fonction de son handicap

Formation certifiante

Certificat de compétences

RS5442 77 heures + 2 heures d'évaluation + commission d'attribution Composée de 2 composantes, soit 4 modules À distance et en présentiel

Description

J'adapte ma pratique en fonction des manifestations de la situation de handicap et réagis avec des gestes professionnels adaptés aux situations rencontrées. Je dois collaborer avec toutes les personnes ressources, adapter ma posture professionnelle et ajuster ma communication en fonction des particularités du handicap pour un accompagnement adapté à l'enfant au domicile.

Adapter l’accompagnement à domicile d’un enfant en fonction de son handicap

Objectifs

Participer à l'élaboration du projet personnalisé de l’enfant en situation de handicap.
Collaborer avec les personnes ressources et l'entourage proche de l'enfant en situation de handicap.

Accompagner l'enfant en situation de handicap dans les actes de la vie quotidienne.
Accompagner l'enfant en situation de handicap dans ses activités et dans sa relation aux autres.

Parcours à valider pour obtenir la certification

Composante 1

Projet personnalisé de l’enfant en situation de handicap et travail en équipe

42 heures

2 modules

Composante 2

Accompagnement au quotidien de l’enfant en situation de handicap

35 heures

2 modules

Commission d'attribution

1 heure

En cas de réussite, vous obtenez la certification "Adapter l’accompagnement à domicile d’un enfant en fonction de son handicap"

Composante 1

Comprendre le handicap pour mieux accompagner l’enfant

Objectifs :

À l'issue de la formation, l'apprenant sera en mesure d’appréhender les spécificités liées à l’accompagnement d’un enfant en situation de handicap et de développer ses connaissances sur les différentes formes de handicaps, leurs répercussions sur la vie quotidienne et leur évolution.

Collaborer avec les familles et les professionnels pour mieux accompagner un enfant en situation de handicap

Objectifs :

À l'issue de la formation, l'apprenant sera en mesure d'adapter son accompagnement et de l'inscrire dans une démarche de projet personnalisé et de partage des informations. Il sera également capable d'adopter une posture favorisant une collaboration efficace avec tous les acteurs intervenant auprès de l'enfant.

Évaluation

Étude de situation professionnelle numérique

1 heure

Commission d'attribution

1 heure

Composante 2

Accompagner un enfant en situation de handicap dans les actes du quotidien

Objectifs :

À l'issue de la formation, l'apprenant sera en mesure de mettre en place un accompagnement adapté aux particularités et au rythme de développement de l'enfant, ainsi qu'un environnement et des actions favorisant le développement de son autonomie.

Accompagner un enfant en situation de handicap dans des activités sociales et de loisirs

Objectifs :

À l'issue de la formation, l'apprenant sera en mesure de proposer, d'organiser et d'animer des activités adaptées aux particularités et aux potentialités de l'enfant en situation de handicap. Il sera également capable de favoriser les liens avec les autres enfants.

Évaluation

Étude de situation professionnelle orale

1 heure

Commission d'attribution

1 heure

Dispositifs mobilisables

Plusieurs solutions s’offrent à vous.

Le plan de développement des compétences

Vous êtes salarié du particulier employeur ? Vous pouvez bénéficier jusqu’à 58 heures par an pour vous former pour tout parcours de formation, qu’il soit certifiant ou non.

Le Compte Personnel de Formation

Quelle que soit votre situation professionnelle, vous pouvez financer une partie ou la totalité de la certification avec votre CPF. Un seul prérequis : elle doit inclure votre passage à l’évaluation.

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