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État de santé de l’enfant : les bonnes pratiques
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Assistant maternelGarde d'enfants

État de santé de l’enfant : les bonnes pratiques

Accompagnement de l’enfant au quotidien
Module de formation
MIESE 14 heures À distance et en présentiel

Description

Je développe ma capacité à adopter les bonnes pratiques concernant la santé de l’enfant dans le respect de mes limites professionnelles. J’acquiers les connaissances nécessaires : les principales maladies infantiles, les gestes paramédicaux, la conduite à tenir en cas d’urgence. En particulier, en cas d’accueil d’un enfant malade, j’apprends à sécuriser l’administration de médicaments (ordonnance) et à appliquer les consignes d’hygiène pour limiter les risques de contagion.
Etat de santé de l’enfant : les bonnes pratiques
Objectifs
À l’issue de la formation, l'apprenant sera en mesure d’adopter les bonnes pratiques en ce qui concerne la santé de l’enfant, et ce, en toute sécurité et bienveillance dans le respect de ses limites professionnelles.
Savoirs
  • Le cadre réglementaire en vigueur et les recommandations concernant l’administration des médicaments et en cas d’accident.
  • Les principales maladies infantiles.
  • Les gestes paramédicaux.
  • Les conduites à tenir en cas d’urgence médicale et d’accident, dont la mort subite du nourrisson et le syndrome du bébé secoué.
Savoir-faire
  • Intégrer dans le projet d’accueil les conditions d’accueil d’un enfant malade.
  • Se prémunir d’ordonnances et d’autorisations parentales, afin de sécuriser son intervention.
  • Observer l'état de santé de l'enfant au quotidien et repérer les signes de fièvre et les symptômes nécessitant une vigilance particulière.
  • Utiliser les moyens de communication et les mots appropriés pour informer et rassurer l’enfant durant les actes de soins.
  • Réaliser les gestes paramédicaux et les premiers soins dans le respect de ses limites professionnelles, et alerter les personnes compétentes si nécessaire.
  • Utiliser des stratégies diminuant les effets désagréables, voire douloureux, de certains soins.
  • Faire participer l’enfant par de la guidance verbale, physique et visuelle en fonction de ses capacités.
  • Appliquer les consignes générales d’hygiène, pour soi, l’enfant, le matériel et les espaces de vie, pour diminuer les risques de contagion et d’infection.
  • Se constituer une trousse à pharmacie de premiers secours en respectant les produits et les matériels médicaux autorisés.
  • Ajuster son accompagnement en fonction de l'évolution de l'état de l'enfant.
Savoir-être
  • Être consciencieux et bienveillant dans ses gestes
  • Être vigilant
  • Être dans la maîtrise de ses émotions
  • Être réactif

Certification associée

Cette formation est un des modules qui permet l'obtention de la certification "Accompagnement aux actes quotidiens de l'enfant"
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